Top.Mail.Ru

«Запуск речи для детей с задержкой речевого развития» — это комплексная программа для детей от 2 до 5 лет, имеющих задачу развития речи  при задержках речевого или психоречевого развития (ЗРР, ЗПРР) или логопедический диагноз — общее недоразвитие речи (ОНР I-III уровня).

Курс (75 занятий) включает в себя работу с логопедом, дефектологом, нейропсихологом и сертифицированным специалистом по работе с профессиональным логопедическим компьютерным оборудованием. Программа рассчитана на 3 недели, занятия проводятся 5 дней в неделю (с перерывом на выходные) по 2,5 часа в день.

Прохождение курса дает огромный импульс для запуска речи у неговорящих или плохо говорящих детей раннего возраста без  грубой органической патологии.

Курсу предшествует диагностика профильного специалиста, на которой  выявляется допустимость и целесообразность прохождения ребенком курса и разрабатывается план корректировок курса с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Курс включает обязательные занятия:

  • логопедическое занятие с логопедом-дефектологом, сенсомоторная коррекция и моторная стимуляция с нейропсихологом,
  • 2 других ежедневных занятия подбираются по результатам диагностики индивидуально для каждого ребенка .

Специалисты Детской академии речи разработали три варианта комплексных занятий, дополняющих базовые:

1) Логомассаж и коррекционное занятие на логотренажере Дэльфа-М.

Данный вариант в общем случае рекомендован для детей с неосложненными задержками речевого развития,
ОНР II-III степени при отсутствии стойкого речевого негативизма.
Особо показан для детей с дизартрией и стертой формой дизартрии.

2) Логомассаж и занятие по мелкой моторике.

Комплекс показан для детей со всеми типами ЗРР, в том числе с задержками неврологической природы. Не имеет противопоказаний, кроме запрета невролога из-за высокой эпилептической готовности. Подходит для детей, которым не показано взаимодействие с компьютером.

3) Занятие по когнитивной коррекции.

Рекомендовано детям с речевыми и психоречевыми задержками (ЗПР, ЗПРР), задержкой созревания эмоционально-волевой сферы, с ОНР, системным недоразвитием речи. Данный вариант программы особо рекомендован детям с гиперактиностью и СДВГ, речевым негативизмом.

Противопоказания: эпилепсия и высокая эпиготовность.

Результаты курса

По окончании курса пассивный словарь ребенка увеличивается в несколько раз, а активный словарь становится гораздо богаче. Появляются новые слова, ребенок начинает использовать более сложные речевые конструкции, речь становится более понятной. В течение 2-3 недель по окончании курса происходит резкий скачок в развитии речи. В дальнейшем можно переходить к занятиям у логопеда-дефектолога 2 раза в неделю или активно работать дома, а далее при необходимости пройти курс снова по истечении 3-4 месяцев.
После окончания курса выдается заключение о результатах, достигнутых в ходе программы, и рекомендации по дальнейшим занятиям для развития речи ребенка.

При активном сотрудничестве родителей и специалистов Детской академии речи курс Запуск речи у детей без грубых неврологических нарушений всегда дает результат. Наибольший результат бывает в семье, где родители поддерживают ребенка на занятиях, стимулируют и мотивируют его вместе со специалистами, даже если малышу сложно и он сопротивляется новому.

В нашей практике на сегодняшний день не было ни одного ребенка с неосложненной задержкой речевого развития, который не имел бы существенных сдвигов по окончании курса-интенсива.

Сегодня мы с уверенностью можем сообщить вам: задержка речевого развития — не приговор!

задержка речевого развития — не приговор! Мы поможем, м. Ховрино, Бусиново

Однако, не стоит все проблемы решать самостоятельно. Доверьте Вашего ребенка опытным специалистам, ведь после 3,5-4 лет запуск речи происходит все сложнее и сложнее, так что не стоит откладывать прохождение курса на долгий срок.